瞳歌形象 留守儿童：杨峰写实拍照著作

  在咱们当下智能手机兴旺的日子中，拍照一张相片，早已是顺手可及的工作，但是在我国的偏僻山区，许多心爱而孤单的孩子们，乃至还没有一张归于本身个人和家人的相片。

  2015年5月，杨峰伴随我国扶贫基金会，来到云南省石林彝族自治县贫困山区校园，为这一些孩子们拍照相片，用形象记载他们的幼年。

  咱们拍照组从校园跟从孩子们进入他们的家庭，当城市里的孩子过着金衣玉食的日子时，山区的这群孩子们，吃饭底子谈不上养分，能吃饱就已达到了方针。在孩子们的家中，由于短少爸爸妈妈的陪同，亲情缺失很严重，你跟他们谈天说话中，能够明显地感觉到孩子们心里的孤单和对爸爸妈妈的怀念。你从他们的目光中能够感受到这种软弱心里的流露，但一同，他们举动中表现出的又是幼小心灵的刚强和自立，和对爸爸和妈妈的了解。

  咱们看到许多公益写实片，被拍照目标都是以较为朴素的日常打扮而存在，但这些著作中，孩子们都盛装拍照，是为何？

  当孩子们理解咱们会来到校园为他们拍照相片的时分，他们都快乐坏了，换上了自己最洁净、最美丽、最盛大的民族服装，这些只要在特别的日子和过节时才穿的衣服。

  孩子们的日子仍是比较贫穷的，但毕竟仍是孩子，具有单纯、阳光、生动的一面，咱们也期望能够拍照出孩子应有的单纯容貌。拍照时也是从这个点动身，用镜头捕捉孩子们绚烂的笑脸，记载下幼年韶光。

  传闻这一些孩子们从来就没有拍过照，咱们心里感觉很惊奇，所以带上了最好的相机，佳能Canon EOS 5D Mark III和1DS Mark III，装备了专业人像镜头24-70mm和85mm定焦，还有灯火以及布景纸，都是坐飞机一同背曩昔的，想要给孩子们拍照出高品质的相片。

  以孩子们日子的中心点校园和家里为首要拍照地，除了在自然环境中写实取景拍照，还运用了色彩艳丽的布景纸衬底拍照。运用布景时，并不单纯认为布景纸为布景而拍照，而是有意保留了校园、家里的房子等外因，与艳丽的布景纸构成一种明显的反差，既是日常日子的描写，一同也点亮明日的期望。多人拍照时，有意让孩子们组合构成圆形或是放射状的构图，改换俯拍、仰拍等多种视点。

  国家艺术基金2016年度传达沟通推行赞助项目“瞳歌形象·留守儿童”写实拍照杨峰著作巡回展。由闻名拍照师杨峰、视觉艺术家祁丽，所创造的写实拍照著作。

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